Die Tagung begann mit einem Impulsvortrag von Philipp Kern, Leiter der Brillux-Akademie, anschließend folgte eine angeregte Diskussion der 36 Vertreterinnen und Vertreter von Berufs-, Fach-, Meister- und Hochschulen sowie Bildungszentren aus ganz Deutschland. Das Ergebnis: Stabile und sogar leicht steigende Ausbildungszahlen zeigen den Erfolg von Maßnahmen zur Nachwuchsgewinnung und -förderung. Alle waren sich einig: Die Gebote der Stunde sind jetzt die Qualität der Ausbildung sowie passgenaues Recruiting, auch, um Abbruchquoten von über 40 Prozent zu vermeiden. „2024 werden wir den Blick darauf richten, warum Azubis ihre Ausbildung abbrechen oder den Betrieb wechseln“, sagt Holger Jentz, Vorsitzender des Bildungsausschusses. Interaktiv und initiativ: Neben den Angeboten der Brillux-Akademie stellten Mitglieder des Arbeitskreises Möglichkeiten vor, digitale Angebote wie beispielsweise die Lernplattform moodle im Unterricht zu nutzen. Flankiert wurde die Tagung passend dazu von interaktiven Umfragen mithilfe der Präsentationssoftware Mentimeter. Auch initiativ eingebrachte Themenvorschläge, wie etwa Operatoren in der Unterrichts- und Prüfungserstellung, förderten den lebhaften Austausch der Expertengruppe.
